Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Suy nghĩ về nghị lực sống của con người
Mình có một câu hỏi muốn nhờ mọi người giúp đỡ trả lời. Ai có kinh nghiệm, xin đừng ngần ngại chia sẻ với mình!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Phân tích nhân vật anh thanh niên trong bài văn Lặng Lẽ Sa Pa
- Vì sao Nguyễn Du đặt tên cho tác phẩm của mình là “Đoạn trường tân thanh” nhưng nhân dân ta lại quen gọi là “Truyện...
- tìm những dẫn chứng (những người) trong văn học hay thực tế về: biết quan sát –quan tâm =>...
- Cho ví dụ về các phép liên kết sau: A. Phép lặp từ...
- Huy Cận là nhà thơ nổi tiếng từ thời kì nào? A. Kháng chiến chống Pháp B. Kháng chiến chống Mĩ C....
- Từ đó, chúng ta thấy khi gặp khó khăn, thử thách trong cuộc sống, rất cần tinh thần lạc quan ,ý chí và nghị lực....
- Bài 1: Lập dàn ý cho đề bài sau Viết đoạn văn khoảng 15-> 20 dòng phân tích cơ sở hình thành tình đồng chí trong bài...
- Tìm hàm ý trong câu văn của nhà thơ Lỗ Tấn qua việc ông so sánh "Hy...
Câu hỏi Lớp 9
- Elizabeth Blackwell was born in England in 1821, and emigrated to New York City when she was ten years old. One...
- Your English teacher asked you to write a story (120-150 words) for your school story writing competition. Your story...
- Use the cues given to write Mary's postcard to her friend in Enland Dear Peter, 1.Ha noi/great .We/like...
- Chỉ dùng quỳ tím , hãy trinhd bày cách nhận biết các dung dịch mất...
- Câu 6: Bazơ tan và không tan có tính chất hoá học chung là: A....
- số tiền mua 9 quả thanh yên và 7 quả táo rừng thơm là 107rupi,Số tiền mua 7 quả thanh yên và 7 quả táo rừng thơm là 91...
- It's boring (listen) to music. I suggest (go) to the cinema for a change. My father (try) to give up (smoke) four...
- Bài 10: Lập phương trình biết nghiệm của chúng lần lượt là: a, x 1 = 7; x 2 = 12; b, x 1 =...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Xác định định nghĩa của "nghị lực sống" để hiểu rõ vấn đề cần giải quyết.2. Tìm hiểu về các tác động của nghị lực sống đối với con người từ các nguồn tài liệu như sách báo, trang web chuyên ngành.3. Phân tích, so sánh các cách thức biểu hiện nghị lực sống ở con người trong các hoàn cảnh khác nhau.4. Trả lời câu hỏi dựa trên kiến thức và suy luận của bản thân.Câu trả lời cho câu hỏi "Suy nghĩ về nghị lực sống của con người":Nghị lực sống của con người là khả năng vượt qua các khó khăn, thách thức, rủi ro và khó khăn trong cuộc sống bằng sự quyết tâm, kiên trì và ý chí mạnh mẽ. Nó giúp con người vượt qua những khó khăn, thử thách trong cuộc sống, giữ vững niềm tin, hy vọng và đi đến thành công trong mọi lĩnh vực. Nghị lực sống giúp con người luôn có động lực và mục tiêu để vươn lên, phấn đấu và không bao giờ từ bỏ trước khó khăn. Đó chính là sức mạnh không gì có thể ngăn cản được khi con người có niềm tin và ý chí vươn lên.
Nghị lực sống của con người còn được thể hiện qua việc không bao giờ từ bỏ hy vọng, luôn tin rằng có thể thay đổi hoàn cảnh bằng sự cố gắng và kiên trì. Nó là lý do giúp con người vượt qua khó khăn và tiến bước vững chắc trên con đường phấn đấu và thành công.
Nghị lực sống của con người được thể hiện thông qua khả năng vượt qua khó khăn, thách thức và tồn tại dù trong hoàn cảnh khó khăn nhất. Đó là sức mạnh tinh thần giúp con người vượt qua cảm giác thất vọng, mất niềm tin và tiếp tục sống mạnh mẽ.